eEDUCATION Digitale Bildung, die im Unterricht stattfindet. Als eEducation-Schule setzen wir digitale Medien, Informatik und neue Technologien in unterschiedlichen Klassen und Unterrichtsgegenständen ein. Dabei steht die praktische Anwendung im Mittelpunkt. DIGITALE SCHULENTWICKLUNG Von der Idee zur praktischen Anwendung Bei uns reicht digitale Bildung von der Digitalen Grundbildung über Programmierung und ICDL bis zum Einsatz künstlicher Intelligenz. Die eingereichten eEducation-Aktivitäten zeigen, wie unterschiedlich digitale Kompetenzen im Unterricht umgesetzt werden. | ||||||
1 DIGITALE GRUNDBILDUNG & INFORMATIK Digitale Grundbildung gehört zum regulären Unterricht. Zusätzlich wurden auch Angebote im Bereich angewandte Informatik umgesetzt. | 2 PROGRAMMIEREN & ROBOTIK Mit BeeBots, Scratch und micro:bit sammeln Schüler:innen praktische Erfahrungen mit Programmierung, Steuerung und logischem Denken. | 3 KÜNSTLICHE INTELLIGENZ KI wird nicht nur besprochen, sondern praktisch erprobt: von Bildgenerierung über Teachable Machine und Deep Fakes bis zur Erstellung eines Schulliedes mit KI. | ||||
4 Der ICDL-Schwerpunkt Der ICDL-Schwerpunkt ergänzt die digitale Bildung durch systematisch aufgebaute Kenntnisse und praktische Anwendungsmöglichkeiten. Der ICDL ist ein fester Bestandteil unseres digitalen Schulschwerpunkts. | 5 DIGITALE LERNANGEBOTE Digitale Lernplattformen wie Moodle, eSquirrel, digit4School und EduPage ergänzen den Unterricht und unterstützen selbstständiges Arbeiten. Auch schulweite digitale Lernangebote werden regelmäßig eingesetzt. | 6 FORTBILDUNG & KOOPERATION Digitale Schulentwicklung betrifft auch Lehrkräfte. Durch Fortbildungen und schulübergreifende Zusammenarbeit geben wir Erfahrungen weiter und entwickeln digitale Unterrichtskonzepte gemeinsam weiter. Dazu gehören auch Schulungen zum Einsatz künstlicher Intelligenz. | ||||
EEDUCATION IN DER PRAXIS Lernen, ausprobieren, verstehen. Digitale Bildung wird bei uns praktisch umgesetzt. Unsere Schüler:innen programmieren, arbeiten mit digitalen Lernplattformen, setzen sich mit künstlicher Intelligenz auseinander und erstellen eigene digitale Inhalte. Dabei geht es nicht nur um die Bedienung von Technik, sondern auch darum, Zusammenhänge zu verstehen und digitale Werkzeuge sinnvoll einzusetzen. | |||
1 PROGRAMMIEREN Mit BeeBots, Scratch, micro:bit und weiteren Werkzeugen werden erste Programmierkonzepte praktisch erprobt und logisches Denken gefördert. | 2 GESTALTEN Digitale Inhalte werden selbst erstellt, etwa mit Bildgenerierung, Lernplattformen oder interaktiven Anwendungen. | 3 REFLEKTIEREN Themen wie künstliche Intelligenz und Deep Fakes helfen dabei, digitale Medien kritisch zu hinterfragen und bewusster zu nutzen. | |
eEducation Expert+ Schule Digitale Schulentwicklung ist ein laufender Prozess. Unsere Projekte zeigen, wie vielfältig digitale Bildung an unserer Schule umgesetzt wird: von Digitaler Grundbildung und ICDL über Programmierung und Robotik bis hin zu künstlicher Intelligenz, digitalen Lernplattformen und Fortbildungen für Lehrkräfte. | |||